うちの子どもたちは
ハンドボールをやっています。
チームには年長から中学生まで数十人いて、
年代別に練習が行われます。
３年生以下はまだボール遊び的な感じで、
それ以上になると練習もハードになり、
全国大会に行くレベル。
監督は元プロの選手。
あれだけの人数をまとめて
モチベーションをあげ、
できない子にも徹底して教えている監督は
素晴らしいリーダーだなと思いました。
リーダーといえば、企業の中でも
それぞれの企画のチームリーダーや班長が
いますし、部長や課長など役職のついている
リーダーもいます。
また、政治の世界でも市長や市議だって
市民のリーダーです。
今日は、リーダーの資質と役割について
考えてみました。
リーダーの資質
あなたはリーダーをしたことがありますか？
あなたのリーダーや上司はどんな人ですか？
わたしは、数秘リーディングもするため、
数秘の世界からその人にリーダーの素質が
あるかどうかを見たりします。
リーダーの数字があり、その数字を
持っているとリーダーとしての資質を
持っていると言えます。
でも数字の組み合わせによって、
リーダーになりたくないけどならざるを得ない
人とか、
リーダーの素質はあるけど使いこなせない
という場合もあるのです。
先日、たまたま県の選挙を
運営されている方と知り合い、
数秘リーディングをさせていただきました。
そうすると、面白いことがわかって。
候補者のほとんどが
リーダーの数字である「１」をお持ちでした。
こちらの記事であなたの数字が出せます。
≪【数秘術】4つのコア・ナンバーの意味と計算方法≫
数秘１は、
自分の足で立つ、運命を切り開く、
先頭に立つ、リーダーとして皆を引っ張る、
決断する、独立する、改革するなどの資質を
持ちます。
そして実践力のある数字なので、
選挙で戦うことも臆しない。
ただし！
この「１」をサポートする数字が肝心！
「１」は新しいことをスタートさせるのは
うまいです。
でも持続させるのが難しい数字でもあるので、
「１」を持っていれば必ずいいリーダーに
なれるとはいえないんですね。
そして、「１」はガンガン行動していくので
振り返って人に教える、育てるのが苦手。
「オレの背中をみて覚えろ」というタイプ
なので、フォロー、サポートしてくれる数字
である２や６を持っているか、またはその数字を
持っている人を側近にするとうまくいきます。
今回の市長選、「１」を持ちの方が初当選
しましたが、今回立候補は2回目。
うまくいった要因は、「２」のサポート力
を持ち、「２２」の政治家に多い数字を持つ
方を右腕にして、選挙の戦い方全てを
その人に任せたからでした。
自分は前に前にと進むだけでよかったのです。
かくいうわたしも「１」がライフパスナンバー。
ちょうど、才能と資質を表すところに「１」
があるので、人生の中で強く影響が出ます。
小学生時代はリーダーになるのは嬉しかった。
中学生、高校生は目立ちたくはないけど
注目はされたいと心の中では思ってた。
社会人になると、入社３ヶ月目で店長とか、
会社を変わってもまた店長になる運命に
なる。
それはとても嫌でしたがなぜかその状況に
なるという・・。
まさに運命だったんだな、と今わかりました。
リーダーの役割
リーダーの役割は、
組織を一つにまとめる、皆のベクトルを
揃える、全てにおいて皆よりも一歩前に
いるのがリーダーです。
そして結果を出す、それを持続させる
という面でも、メンタル的に強くないと
いけないし、常に前向きでいることが
大切ですよね。
素晴らしいリーダーというのは、
「個々の持っている良いところを伸ばしてあげられる人」
なんじゃないかな、と個人的には思います。
学生時代の先生でも、
「あの先生がいてくれたから・・」
と、人生が変わるような刺激と変化を
与えてくれた先生がいませんでしたか？
そんな先生こそ、真のリーダーだと思います。
でもきっと、いいリーダーになろうと思って
いる真のリーダーはいないと思います。
真のリーダーは
「コイツの持ち味を活かすには・・」
「自分のいいところに気づけ・・」
と思いながら言葉をかけているハズです。
数秘１や８をお持ちの方はリーダーの素質アリ。
また、６や９をお持ちの方は人に教えたり育てる素質があります。
どちらもお持ちの方は、素晴らしい師になれますね！
今日もお読みいただきありがとうございました☆
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